Stichting Voila

Voila verzorgt op 10 scholen met 220 personeelsleden voor circa 2.185 kinderen basisonderwijs in Leusden en Achterveld. Wat Voila uniek maakt in Nederland is dat zij meerdere identiteiten verenigt in één bestuur: verschillend en toch verbonden.

Variatie en verschil kenmerken onze samenleving. Geloof, overtuiging en cultuur vertonen een grote verscheidenheid. Voila is hier een afspiegeling van en tegelijkertijd de verbindende schakel. Het is uniek en kansrijk om een verbindende schakel te zijn en kansengelijkheid te creëren voor alle kinderen in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar in de gemeente Leusden.

Binnen de bedoeling en leidende principes van Voila geeft elke school vorm aan eigen ambities. Immers de V van Voila staat voor verschillend. Dit betekent dat de scholen onderling verschillen en ook verschillend zullen blijven. Deze verschillen komen tot uiting in de onderwijskundige en pedagogische aanpak en in levensbeschouwelijke uitgangspunten.

Belangrijk is dat er nu en in de toekomst voor ouders en kinderen iets te kiezen valt. Deze keuze is samen te vatten als: op elke school is tenminste sprake van de basiskwaliteit die we van elke school verwachten, daarbovenop onderscheiden scholen zich met eigen ambities.

Als u meer wilt weten over onze stichting of als u belangstelling heeft om bij Stichting Voila te komen werken, neem dan contact met ons op:
Contact

Verbindende identiteit 

Voila-scholen willen midden in de samenleving staan. Wij stimuleren leerlingen om vanuit een eigen identiteit bij te dragen aan die samenleving. In ons onderwijs stimuleren de professionals de leerlingen die identiteit in ontmoeting te ontwikkelen. Elke Voila-professional draagt hieraan bij.
Daarbij is er ruimte voor de eigen schoolidentiteit en persoonlijke levensbeschouwelijke waarden en inspiratiebronnen. We kleuren deze visie op schoolidentiteit en levensbeschouwelijke vorming in door de volgende kernpunten van onze Voila-identiteit. Die is samen te vatten in de zin: ‘Midden in de wereld leren leerlingen zichzelf kennen en een ander begrijpen’.
Ontdek meer